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Qualitätsrichtlinie

Die Escola Superior de Enfermagem São José de Cluny identifiziert Qualität als elementare Wettbewerbsbedingung für die Zufriedenheit der Gemeinschaft im Allgemeinen und geht von einer institutionellen Verpflichtung zur Qualitätssicherung aus, die als grundlegend für ihr Funktionieren und ihre Entwicklung angesehen wird.

 

Die Qualitätspolitik der Schule wird auf der Grundlage ihrer Mission, Vision und Ziele entwickelt, die in ihrem strategischen Plan berücksichtigt werden. Die Management- und Organisationskultur der Institution beinhaltet die Anregung, Motivation und Beteiligung der akademischen Gemeinschaft an der Diskussion und Überprüfung von Qualitätssicherungsprozessen, quer durch alle Projekte und Aktivitäten der Institution.

 

Die Schule konkurriert mit einer Qualitätspolitik, die mehrere Interventionsbereiche abdeckt, um die ständige Suche nach Spitzenleistungen und Referenzen insbesondere im Bereich der Ausbildung im Gesundheits- und Krankenpflegebereich.

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Studenten

Studentenzufriedenheit, die sich mit der Qualität der Lehre befasst und die menschliche, kulturelle, wissenschaftliche und technische Entwicklung ihrer Auszubildenden fördert.

Forschung, Internationalisierung und Ausbildung 

Die systematische Verknüpfung von Forschung, Internationalisierung und Ausbildung im Bereich der Pflege, um sicherzustellen, dass die Schule national und international für ihre pädagogischen Aktivitäten und ihre berufliche Entwicklung auf hohem Niveau anerkannt wird.

Mitarbeiter und Mitarbeiter

Die Zufriedenheit der Mitarbeiter und Mitarbeiter, im Hinblick auf die Kompetenzentwicklung (persönliche, soziale und fachliche) des Lehr- und Nichtlehrpersonals, die Förderung von Motivation und Partizipation, Eigeninitiative, Teamfähigkeit und Weiterbildung.

Qualitätsstrategie

Implementierung einer Organisationskultur, die die Einbeziehung der gesamten akademischen Gemeinschaft in die Diskussion und Überprüfung von Qualitätssicherungsprozessen und die Einrichtung von Verfahren, Mechanismen zur Überwachung und Bewertung des internen Qualitätssicherungssystems in einem Kreislauf der kontinuierlichen Verbesserung fördert und motiviert.

Soziale Verantwortung

Die Förderung der sozialen Verantwortung durch: - seine Lehr- und Forschungsprogramme, Umweltbewusstsein, eine strenge Wirtschaftspolitik, soziale Unterstützungsmaßnahmen für die akademische Gemeinschaft, Beitrag zur Entwicklung der Gesundheit in der Region; - die Förderung von Partnerschaften zur Entwicklung der Zusammenarbeit und des kulturellen, wissenschaftlichen und technischen Austauschs mit der regionalen, nationalen und internationalen Gemeinschaft, wodurch die Mobilität von Studenten, Lehrern und Nicht-Lehrern ermöglicht wird.

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