Eco-Cluny
Apresentação
A promoção de um ambiente saudável, sempre foi uma preocupação constante da ESESJCluny.
Assim, em 2016 e, de uma forma mais sistematizada, numa iniciativa inserida no Gabinete da Qualidade, foi concebido o projeto: “Gestão de Resíduos”, com a finalidade de: “Adoção de hábitos, no dia-a-dia académico, na ESESJCluny, para a reciclagem, reutilização e redução de resíduos (com o intuito também, de realizar uma "Horta Académica").
No ano seguinte, em 2017, a ESESJCluny, demonstrou vontade de envolver os seus estudantes nos processos de decisão no âmbito da implementação do Programa Eco-Escolas, bem como, empenho em melhorar o desempenho ambiental da Escola. Pelo que, inscreveu-se no Programa Eco-Escolas, do Ensino Superior. É um programa internacional da Foundation for Environmental Education (FEE), desenvolvido em Portugal, desde 1996, pela Associação Bandeira Azul da Europa (ABAE) e direcionado para o incentivo e reconhecimento de ações no âmbito da educação ambiental para a sustentabilidade.
Com base numa sustentação científica, metodológica e pedagógica o “Projeto Eco-Cluny” (com reativação em 2020/2021 e previsão de continuidade a longo prazo), tem como finalidade: “a formação integral dos estudantes e o desenvolvimento de competências para o exercício da cidadania e para uma vida mais sustentável, promovendo assim a responsabilidade social”. Sendo já evidência, de tal facto, a aprovação da 1ª bandeira verde Eco-Escolas, resultante da sua candidatura ao Galardão Bandeira Verde.
Coordenação
Patrícia Câmara
Mestre
Conselho Eco-Escolas 2025/2026
Catarina Camacho
Ana Isabel Abreu
Sara Rodrigues
Sílvia Gomes
Íris Severim
Mafalda Pereira
Bianca Gonçalves
Mafalda Gouveia
Giovana Moniz
Joana Marques
Eva Martins
Simão Teixeira
Leonor Azevedo
AE:
Bruna Sousa
Comunidade Externa:
Docentes
Idalina Faneca
Patrícia Câmara
Não Docentes
Sónia Góis
Eco-Código Cluny
Objetivos
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Consciencializar a comunidade académica, sobre questões de saúde planetária e ODS (Objetivos de Desenvolvimento Sustentável);
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Desenvolver competências para o exercício da cidadania e para uma vida mais sustentável, incutindo a responsabilidade social e promovendo a consciência de uma saúde global.
Cluny & Rede Campus Sustentável
A Escola Superior de Enfermagem de São José de Cluny integra a Rede Campus Sustentável, uma rede de cooperação entre instituições de ensino superior (IES) nacionais para a implementação dos princípios e a prática do desenvolvimento sustentável nas vertentes ambiental, social e económica.
Nurses Climate Challenge Europe - Nursing School Commitments
O Nurses Climate Challenge Europe - Nursing School Commitments tem como objetivo principal preparar todos os Enfermeiros para cuidar melhor de pacientes e comunidades num mundo em constante mudança climática.
Este movimento de profissionais de saúde, que funciona ao nível de toda a Europa, visa mobilizar Enfermeiros, em todo o continente, para a educação sobre os impactos das mudanças climáticas na saúde humana, fornecendo recursos e oportunidades de ligação em rede.
Em junho de 2023, a ESESJCluny integra esta mesma rede, através do "Compromisso da Escola de Enfermagem/Nursing School Commitment", estando representada pela Docente Patrícia Câmara.
Associação de Investigação e Promoção da Economia Social (AIPES), &
Rede para a Economia Social e Solidária (RESS)
Desde junho de 2023 a Cluny, através da Docente Patrícia Câmara, integra a rede MAPESS. Uma plataforma acessível às entidades da economia social e solidária, a investigadores, a estudantes e ao público, onde é possível consultar o mapeamento com georreferenciação de todas as Organizações de Economia Social e Solidária (OESS) da Região Autónoma da Madeira (R.A.M.) registadas.
Os objetivos da MAPESS prendem-se com a melhoria da visibilidade pela promoção das Organizações da Economia Social e Solidária; maior conhecimento sobre a diversidade de projetos e respostas sociais das Organizações da Economia Social e Solidária; estabelecer parcerias e redes.