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Pós-licenciaturas ENFERMAGEM EM SAÚDE MATERNA E OBSTÉTRICA Mais informações >

< Voltar In bound My name is Marta Carolina Ruiz Grao (PhD), and I am a nurse and lecturer at the Faculty of Nursing in Albacete (Spain) – University of Castilla-La Mancha. In 2019, my colleague Professor Milagros Molina Alarcón (PhD) and I visited the Escola Superior de Enfermagem S. José de Cluny (Madeira) with the Erasmus+ Program. In this school they were able to show us their higher education system in Nursing, their research and the future projectis they wanted to developed. We could show our research focused in hearing on the child and adolescent population, as well as in other fields developed in our Faculty. Our experience was satisfactory. We were able to exchange new knowledge with our colleagues from Madeira and learn about the health system in Madeira. It also allows the creation of synergies between schools and facilitate the exchange of students. We also had the opportunity to get to know the interesting and beautiful island of Madeira, its traditions and customs. As well as, its great gastronomy…why not say it? Marta Grao, Spain Dilara Usta, Turkey I am Dilara Usta, a Ph.D. student from Turkey at Hacettepe University Nursing Faculty. Erasmus Program provided me the opportunity to participate in the summer practice at ESESJCluny/ Madeira for two months. First of all, visiting such a natural wonder-the dream island Madeira, was a fantastic experience. Meeting friendly people from different cultures - feeling their hospitality, tasting delicious traditional dishes, and -of course- famous Poncha, discovering hidden Levadas, enjoying the beautiful view and the Atlantic, attending phenomenal events spontaneously! Besides, this program is an excellent opportunity for experiencing a well-designed health care system. It was great to observe an advanced registration system and testify how nurses are influential and “have a voice.” Moreover, the academic staff in ESESJCluny had provided a well-organized practice experience for me. I worked as a part of their project team, and with their improved communication skills, I really felt at home. I would recommend ESESJCluny to anyone looking to summer practice abroad; you will not regret it! Hello ESESJCluny, the best times of my bachelor years... My name is Bensu and I’m from Turkey. However, you can call me ‘Agua’ because that's what my name means ‘Eu sou agua’ in Portuguese. While I was on my way to graduate from my nursing school at Hacettepe University in Turkey; within the Erasmus+ internship program, I went to ESESJCluny which is in a small island called Madeira in the Atlantic Ocean. My first time was in 2018 summer semester (9 July- 10 Sept.) and I loved it so much that I went there for the second time in 2019 summer semester (8 July- 8 Sept.). When me and my team who are also my school mates came to the ESESJCluny, we had such a warm welcome from the teachers, and they told us what to do for two months Erasmus+ program. They introduced us our tutor nurses in the hospital, they gave us some tips about what we can do in this lovely Madeira Island. When we are in hospital, each one of us worked at different departments or even at same department, but in different teams and shifts so that we could learn how to communicate in Portuguese little bit and we spent so much time with our team members in hospital. We worked hard in the hospital and learned a lot of things from our tutors. I worked in the operating room (OR), emergency room (ER) and surgical clinic in 2018 and at health care center and ICU in 2019. Out of the hospital I did a lot of activities in Madeira, such as I dived with Meros, walked alongside the levadas, visited Desertas Islands, danced at street parties, swam at Porto Moniz, sun bathed at Porto Santo, did coastring at the east of the island and etc... As I said in the beginning, best times of my bachelor years, I did learn a lot of things not just about nursing also about living on my own far away from my country and I enjoyed the island so much too. See you soon my dear Madeira. Bensu Karacan, Turkey Outbound

< Voltar Fórum: 'Competências do Enfermeiro de Cuidados Gerais: A Experiência Prática' ESESJCluny 28/01/2022 'Competências do Enfermeiro de Cuidados Gerais: A Experiência Prática' foi a temática do fórum, inserido no ciclo de atividades inerente à UC História, Epistemologia e Fundamentos da Enfermagem I, 1º semestre 2021/2022 a qual contou com a participação das Enfermeiras Cátia Neves e Daniela Sousa (SESARAM, EPE) e Mariana Faria (Hospital Privado). 'Competências do Enfermeiro de Cuidados Gerais: A Experiência Prática' foi a temática do fórum, inserido no ciclo de atividades inerente à UC História, Epistemologia e Fundamentos da Enfermagem I, 1º semestre 2021/2022 a qual contou com a participação das Enfermeiras Cátia Neves e Daniela Sousa (SESARAM, EPE) e Mariana Faria (Hospital Privado). A partilha das diferentes experiências profissionais, em contexto da prática clínica, fez-se à luz das competências do enfermeiro de cuidados gerais. Às Enfermeiras Cátia Neves, Daniela Sousa e Mariana Faria, a ESESJCluny agradece os valiosos testemunhos! Anterior Próximo

< Voltar Cluny Autumn School 2023 ESESJCluny 7/12/2023 Cluny Autumn School 2023 | Resumo O Cluny Autumn School 2023 reuniu estudantes e profissionais de saúde em diversos workshops que tiveram como principal objetivo o desenvolvimento de competências de investigação. Desenvolvido pelo Gabinete de Investigação e Desenvolvimento Cluny (GIDeC), esta série de workshops, exclusivamente presenciais, veio dar resposta a uma necessidade sentida pelos Estudantes de Mestrados, Pós-Licenciatura e Pós-Graduações da Cluny. Anterior Próximo

Repositório

Pós-Licenciatura de Especialização em Enfermagem de Saúde Materna e Obstétrica Duração Idioma ECTS Vagas Regime 24 meses Português 120 25 Pós-Laboral Apresentação O curso de Pós-Licenciatura de Especialização de Enfermagem Saúde Materna e Obstétrica da ESESJC fundamenta-se no projeto educativo de conceção humanista, onde impera o respeito e dignidade de todos os intervenientes. Na conceção do seu plano de estudos, foram atendidas as diretrizes da OE para o Programa Formativo do EESMO (Aprovado em Assembleia Geral de 12 de maio de 2018), o Regulamento n.º 391/2019, de 3 de maio das Competências Específicas do Enfermeiro Especialista em Enfermagem de Saúde Materna e Obstétrica, assim como, o Regulamento das Competências Comuns do Enfermeiro Especialista (Regulamento n.º 140/2019, de 6 de fevereiro). ​Neste curso, são utilizados métodos e técnicas de ensino ativos (exemplo: simulação de baixa e alta fidelidade, estudos de caso, plenários, trabalho e discussões em grupo, orientação e supervisão das práticas de cuidados em contexto real, entre outros) que fomentam o pensamento crítico e tomada de decisão clínica em enfermagem, sempre alicerçados na melhor evidência científica disponível, onde procurar-se-á responder aos desafios da saúde global da mulher. Estrutura Curricular Calendário Académico Coordenação do curso Eugénia Pestana Especialista d o Ensino Superior Curriculum vitae Objetivos Gerais a) Cuidar a mulher inserida na família e comunidade no âmbito do planeamento familiar e durante o período pré-concecional b) Cuidar a mulher inserida na família e comunidade durante o período pré-natal c) Cuidar a mulher inserida na família e comunidade durante o trabalho de parto d) Cuidar a mulher inserida na família e comunidade durante o período pós-natal e) Cuidar a mulher inserida na família e comunidade durante o período do climatério f) Cuidar a mulher inserida na família e comunidade a vivenciar processos de saúde/doença ginecológica; g) Cuidar o grupo-alvo (mulheres em idade fértil) inserido na comunidade. Estatuto Profissional O Curso de Pós-Licenciatura de Especialização em Enfermagem de Saúde Materna e Obstétrica tem por finalidade o desenvolvimento de competências científicas, técnicas, ético-deontológicas e humanas altamente diferenciadas pelos enfermeiros que o frequentarem, de modo a que, possam ver atribuído, pela Ordem dos Enfermeiros, o título de especialista em Enfermagem de Saúde Materna e Obstétrica. Condições de Acesso - Licenciados em Enfermagem e Pós-Licenciados, com currículo e/ou interesse pela área da Saúde Materna e Obstétrica, com dois anos de exercício profissional à data da candidatura. - Ter Cédula Profissional Taxa da Empregabilidade 100% > Último(a) candidato(a) colocado(a) (sob consulta) Propinas > 265 euros (x 22 mensalidades) Plano de Estudos How do I add a new FAQ? To add a new FAQ, follow these steps: Click the Manage FAQs button. In your site's dashboard, click Add New and choose the Question and Answer option. Each new question and answer must be assigned to a category. Save and publish. You can always edit your FAQs, reorder them and select other categories. Can I insert an image, video or GIF to an FAQ? Yes. To add media, follow these steps: Enter the application settings Click Manage FAQ Create or select the question you'd like to add media to When editing your reply, click on the video, image, or GIF icon Add media from your collection and save. How do I edit or remove the "FAQ" heading? You can edit the title in the application settings. If you don't want to display the title, simply disable it under Info to show. What is an FAQ section? A FAQ section can be used to quickly answer common questions about your business, such as "Where do you ship?", "What are your opening hours?" or "How can I schedule a service?". FAQs are a great way to help people navigate your site and can even boost your SEO. Candidaturas Registo na DGES Regulamento Plano de Estudos DR

Voltar Projetos StudentsOn Quarantine 365 Sorrisos +Cuidador Famílias & Confinamento Literacia & Saúde Mental Positiva (LSM+) Enfermagem de Reabilitação na RAM Um estudo de Caraterização FOSTREN - Fostering and Strengthening Approaches to Reducing Coercion in European Mental Health Services (COST ATION) Promoção da Saúde Mental + dos familiares cuidadores - CuidaProSM+ Um Jogo Colaborativo para Avaliação e Intervenção Familiar em Cuidados Paliativos Avaliação do Funcionamento Familiar de Pessoas Que Vivenciam o Processo De Imigração/Refúgio: Um Estudo Luso-Brasileiro Centro Universitario San Rafael-Nebrija. Fundación San Juan de Dios Influência da Simulação no Ensino Clínico, na perspetiva do Estudante Curso de Licenciatura em Enfermagem Experiência da pessoa Submetida a artroplastia da anca ou joelho na preparação do regresso a casa (PhD) Projeto Práticas de Enfermagem na Promoção da Saúde Centrada na Comunidade (PhD) Lesões Músculo-esqueléticas nos Enfermeiros Especialistas em Saúde Materna e Obstetrícia (PhD) Redes de Cooperação Rede Académica das Ciências da Saúde da Lusofonia Fostering Research Excellence in EU Outermost Regions Associação de Investigação Científica do Atlântico (AICA) ELCOS - Sociedade de Feridas Agência Nacional de Inovação (ANI) A Sociedade Portuguesa de Simulação Aplicada às Ciências da Saúde (SPSim) Centro de Investigação em Tecnologias e Serviços de Saúde (CINTESIS) Centro de Investigação, Inovação e Desenvolvimento em Enfermagem de Lisboa (CIDNUR) Interactive Technologies Institute (ITI/LARSyS) Centro Interdisciplinar de Investigação em Saúde (CIIS) Portugal in Europe Research and Innovation Network (PERIN) Research and Innovation Center for Health (RICH)

< Voltar Bandeira Verde Eco-Escolas ESESJCluny 16/08/2023 Bandeira Verde Eco-Escolas Foi num verdadeiro clima académico que a Cluny hasteou a Bandeira Verde Eco-Escolas! A nossa Comunidade Académica trabalha e empenha-se, cada vez mais, no sentido de um futuro mais sustentável, aliado ao ensino da Enfermagem, assumindo com determinação a sua responsabilidade social. Anterior Próximo

< Voltar Seminário “Feridas de difícil Cicatrização: O contributo da Investigação, da Clínica e da Formação” ESESJCluny 27/03/2023 “Feridas de difícil Cicatrização: O contributo da Investigação, da Clínica e da Formação” O seminário “Feridas de difícil Cicatrização: O contributo da Investigação, da Clínica e da Formação” reuniu investigadores, profissionais e estudantes que se debruçaram durante dois dias sobre esta problemática da saúde pública. Articulando saberes e experiência, ciência, prática e formação, incidiu-se sobre práticas para o cuidar da viabilidade tecidular, projetando a possibilidade de novas formas de intervenção junto das pessoas com feridas. Anterior Próximo

< Voltar Projeto FORWARD (Fostering research excellence in EU Outermost Regions) ESESJCluny 8/09/2021 A Professora Tânia Lourenço participou, esta segunda-feira, dia 6 de setembro, como oradora numa reunião de trabalho do Projeto FORWARD (Fostering research excellence in EU Outermost Regions). A Professora Tânia Lourenço participou, esta segunda-feira, dia 6 de setembro, como oradora numa reunião de trabalho do Projeto FORWARD (Fostering research excellence in EU Outermost Regions). Este projeto é financiado pelo Horizonte 2020 e visa melhorar a excelência da investigação e o potencial de inovação, das Regiões Ultraperiféricas (RUP), bem como, melhorar a participação das RUP em projetos financiados de Investigação & Inovação pela UE. A apresentação consistiu na divulgação da COST Action - Fostering and Strengthening Approaches to Reducing Coercion in European Mental Health Services (FOSTREN), em que a investigadora está envolvida. Esta COST Action conta com a participação de investigadores de 24 países e pretende estabelecer uma rede multidisciplinar sustentável de investigadores e profissionais com foco na redução do nível coerção utilizada nos serviços de saúde mental. Para mais informações: https://forward-h2020.eu/ e https://fostren.eu/ . Anterior Próximo