Fórum académico: Licenciados em Enfermagem, um recurso para a saúde do mundo!

Da Escola para fora…

As mudanças aceleradas no mundo atual, despoletadas pelas implicações da pandemia Covid-19, toca a todos e as suas implicações são ainda desconhecidas. Nas Escolas Superiores de Saúde e suas congéneres, os modelos tradicionais de ensino da Enfermagem foram modificados ou alterados de modo a promover a saúde individual e coletiva. A lógica na preparação de licenciados em Enfermagem para as diferentes necessidades societárias, exigiu às mesmas, sem descorar o humanismo, o rigor e a qualidade que caraterizam os seus modelos de ensino, que reinventassem novas oportunidades de aprendizagem num padrão de ensino à distância.

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Sistemas de Informação em Enfermagem

No âmbito da UC de Enfermagem: Profissão e Disciplina do Curso de Pós-Licenciatura de Especialização em Enfermagem de Saúde Materna e Obstétrica, terá lugar, sábado, dia 4 de julho, o seminário "Sistemas de Informação e em Enfermagem, uma realidade em Saúde Materna e Obstétrica".

 

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Pandemia COVID-19

Consulte o Plano para levantamento progressivo das medidas de contenção motivadas pela pandemia COVID-19

Consulte o Plano de Contingência COVID-19

Aula aberta “Aspetos Forenses em Emergência Extra-Hospitalar”

No dia 29 de fevereiro, a ESESJCluny tem o prazer de receber o Enfermeiro Albino Gomes (Mestre em Medicina Legal (Universidade de Lisboa) e Doutorado em Medicina Forense (Universidade do Porto)) com uma aula com a temática “Aspetos Forenses em Emergência Extra-Hospitalar”.

Este evento realizar-se-á no Auditório Florence Nightingale das 09h00 às 13h00 e é de entrada livre, sujeita a inscrição prévia aqui.

Workshop "Pesquisar em Bases de Dados"

No dia 15 de fevereiro realiza-se o Workshop "Pesquisar em Bases de Dados". Esta iniciativa do Serviço de Documentação da ESESJCluny é dirigida aos estudantes de Licenciatura, Pós-graduação e Mestrado. A entrada é livre mas sujeita a inscrição prévia:

Para mais inscrições ou mais informações clique em https://forms.gle/35E2gGRdzjFvS1wW9 .